從1951年秋季開始，黨和人民政府有組織、有計(jì)劃地對(duì)中華人民共和國建立初期的200多萬知識(shí)分子開展了一次學(xué)習(xí)和改造思想的運(yùn)動(dòng)。這次比較集中的思想改造學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，是從1951年9月下旬首先在北京、天津的高等學(xué)校教師中開始的，于1952年基本結(jié)束。所以，此次學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)期間所頒發(fā)的徽章很多，有以下幾種類型比較常見。
　　紀(jì)念章，多以書本作主圖，輔以學(xué)習(xí)用具，贈(zèng)給參加學(xué)習(xí)的人員留作紀(jì)念；圖案直觀、明快，主題突出。如“學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想”紀(jì)念章（圖1）、“1951中江縣教師暑期學(xué)習(xí)紀(jì)念章”（圖2）。
　　獎(jiǎng)?wù)�，則多采用麥穗、齒輪作主圖，表明自己身份和服務(wù)對(duì)象是工農(nóng)大眾，一般獎(jiǎng)?wù)芦@得者是學(xué)習(xí)先進(jìn)積極分子。如“馬列主義、毛澤東思想學(xué)習(xí)模范獎(jiǎng)”（圖3）、“1952中共邯鄲地委會(huì)贈(zèng)黨員學(xué)習(xí)模范”（圖4）。
　　口號(hào)章，一般是配合大型學(xué)習(xí)活動(dòng)而頒發(fā)，圖案富有變化，想像力豐富、親和力極強(qiáng)，具有催人奮進(jìn)和積極向上的動(dòng)力。如“努力學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)”（圖5）、“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，迎接文化高潮”（圖6）；分別用五星紅旗、毛澤東半身像和鋼筆化作飛機(jī)飛越大海為主圖，表達(dá)了在毛澤東旗幟下，努力學(xué)習(xí)、勇敢戰(zhàn)斗的精神追求。