科學(xué)家用裸眼和數(shù)字天空測(cè)量?jī)x（digital sky-quality meters，曾在全球夜空計(jì)劃中成功使用）測(cè)量當(dāng)?shù)氐囊箍�，舉行星星聚會(huì)，研究新的照明技術(shù)，支持相關(guān)文藝作品，以及健康和生態(tài)環(huán)保。

IAU/UNESCO 天文學(xué)和世界遺產(chǎn)
IAU一直在UNESCO的天文學(xué)和世界遺產(chǎn)項(xiàng)目中與后者進(jìn)行著研究和教育合作。最初的目標(biāo)是要尋找人類歷史上與天文觀測(cè)關(guān)的建筑特征、地點(diǎn)、景觀或其他形式，并從中辨認(rèn)出科學(xué)成就進(jìn)步的歷程。具體行動(dòng)流程是：辨認(rèn)、保護(hù)、發(fā)展這些特征。這項(xiàng)計(jì)劃有助于確認(rèn)世界各地與天文學(xué)相關(guān)的特征，保留這份記憶，以免消亡。這項(xiàng)活動(dòng)需要通過天文年獲得國(guó)際組織的支持，這樣才能保護(hù)那些有時(shí)十分脆弱的遺產(chǎn)。

伽利略教師培訓(xùn)計(jì)劃
現(xiàn)在的天文教育資源相當(dāng)豐富，而且大部分是數(shù)字化的，可以通過互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)獲得。不過有經(jīng)驗(yàn)的教育工作者和傳播工作者會(huì)發(fā)現(xiàn)缺失的一環(huán)：讓教育工作者理解這些資源并在實(shí)際教學(xué)中使用。要延續(xù)2009國(guó)際天文年的成果，IAU同各國(guó)負(fù)責(zé)人和其他各領(lǐng)域（比如全球Hands-On Universe項(xiàng)目、美國(guó)國(guó)立光學(xué)天文臺(tái)、太平洋天文學(xué)會(huì)）一起建立了伽利略教師培訓(xùn)計(jì)劃，匯聚全球的資源來增強(qiáng)老師的能力。這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)是到2012年由通過認(rèn)證的伽利略大使建立覆蓋全世界的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。以工作組會(huì)議或在線教學(xué)的形式講授關(guān)于自動(dòng)光學(xué)、射電望遠(yuǎn)鏡、網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)、天文學(xué)練習(xí)、跨學(xué)科資源、圖像處理和數(shù)字宇宙（網(wǎng)絡(luò)和桌面天文臺(tái)）等多方面的課題。

感受宇宙
感受宇宙是一項(xiàng)國(guó)際性的延伸活動(dòng)，旨在幫助貧困家庭的孩子們感受到宇宙的壯麗。這項(xiàng)活動(dòng)能開闊孩子們的視野，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的好奇，讓他們擁有更加寬廣的胸懷。專門設(shè)計(jì)的游戲、歌曲、卡通，動(dòng)手活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)交流能讓4歲以上的孩子和世界各地的UNAWE社區(qū)互動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)還能通過網(wǎng)絡(luò)讓不同學(xué)科的工作組相互交換想法和材料。感受宇宙活動(dòng)會(huì)為每個(gè)孩子提供宇宙中最有想象力、最激動(dòng)人心、最有趣的圖景。

從地球看宇宙——天文圖片展
宇宙的影像有著攝人心魄的魅力。天文學(xué)觸及到人類所面臨的最大的哲學(xué)問題：我們從何而來？又將往何處去？生命如何出現(xiàn)？在宇宙中是否唯一？太空是人類歷史上最大的挑戰(zhàn)之一： 這個(gè)變幻莫測(cè)的舞臺(tái)充滿了反常的、神秘的、特別的、復(fù)雜的奇異現(xiàn)象。天文學(xué)對(duì)普通人的吸引力很大程度上來自于這些宇宙的奇景，這些流行的圖像不僅讓大眾陶醉于虛擬現(xiàn)實(shí)的美麗，更激發(fā)他們?nèi)ヌ剿鞅澈蟮目茖W(xué)知識(shí)。2009國(guó)際天文年是一次以前所未有的方式向全世界展示天